北京市教委、市衛(wèi)健委等十部門近日聯(lián)合發(fā)布《北京市推進健康校園行動實施方案》，明確到2030年，中小學生體質健康標準達標優(yōu)良率達到60%以上，兒童青少年總體近視率力爭在基線基礎上每年降低1個百分點以上，超重率和肥胖率年均增幅在基線基礎上努力實現下降80%。

方案明確健康校園行動的具體目標——推動“四個一”工程取得明顯成效，即讓每名兒童青少年至少掌握一項受益終身的體育運動技能，養(yǎng)成一個受益終身的良好衛(wèi)生習慣，學會一種受益終身的應急救護技能，最終實現一個目標——具備為祖國健康工作50年的良好身心素質。

為推動健康校園行動落地，方案提出了12項具體任務，校長、校園醫(yī)務人員、教師、學生等六類主體“各司其職”。其中，校長是學校健康工作第一責任人，要帶頭踐行健康生活方式，帶動和促進師生提升健康素養(yǎng)；同時健全學校健康教育工作體系，依規(guī)配齊體育教師、心理健康教育教師、學校衛(wèi)生技術及專兼職營養(yǎng)健康管理人員。學校衛(wèi)生技術人員要按照衛(wèi)生部門要求對學校衛(wèi)生工作進行日常監(jiān)督指導，做好學生常見病的監(jiān)測和防治，建立學生健康檔案，掌握學生生長發(fā)育和健康狀況，為學校領導決策提供依據，做好學生參加體育鍛煉和勞動的衛(wèi)生指導。

教師是學生健康生活的示范，探索將健康知識與所教授學科有機結合，在日常教學和學生管理工作中融入對學生的健康教育和健康指導；教師還要關注自身健康，帶頭踐行合理膳食、戒煙限酒、定期體檢、堅持鍛煉等健康生活方式。學生是健康校園建設的主體，學生要樹立“人人是自己健康第一責任人”的理念，強化自我健康管理意識。廚師、保潔、保安等服務保障人員與學校衛(wèi)生管理密切相關，學校應定期組織后勤等服務保障人員開展衛(wèi)生健康培訓和應急救護技能演練，增強員工疾病防控能力。中小學家長要為學生營造健康的生活學習環(huán)境，陪同和帶領學生進行戶外活動和體育鍛煉，引導學生合理使用電子產品，縮減使用電子產品時間，保證充足睡眠，培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康的行為習慣。

全市將針對近視、肥胖等常見病開展防控行動。學校要加強對兒童青少年近視、肥胖等健康問題的研究，認真分析導致學生健康問題的成因，有針對性地制定科學有效的干預措施。同時，開展肺結核、流感、諾如、水痘等傳染病防控行動，加強學校傳染病防控工作的管理，衛(wèi)生疾控部門要根據不同季節(jié)對傳染病防控進行科學風險評估和預判，指導屬地學校提前做好預防工作。

校園環(huán)境衛(wèi)生和體育設施建設也將全面加強。學校教室面積、室內空氣質量、采光、通風等教學環(huán)境要達到科學標準。在師生中深化煙草危害、戒煙知識等宣傳，創(chuàng)建無煙校園。校內和學校周邊100米以內嚴禁售賣香煙。學校還要針對交通安全、消防安全、應急避險等開展宣傳教育，小學階段以安全應急與逃生避險知識為主，中學階段以培養(yǎng)自救互救和自我保護能力為主，大學階段以開展生命教育、普及應急救護防災避險知識為主。（李祺瑤）