連日來(lái)，“光盤(pán)行動(dòng)”成為人們熱議的話(huà)題，廣大學(xué)生、家長(zhǎng)積極響應(yīng)，以實(shí)際行動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，不剩飯、不剩菜已成為行動(dòng)自覺(jué)，“光盤(pán)”蔚然成風(fēng)。玉溪市紅塔區(qū)大營(yíng)街街道趙桅小學(xué)的石老師介紹，學(xué)校一直倡導(dǎo)厲行節(jié)儉、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)向同學(xué)們宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”相關(guān)知識(shí)，在道德與法治課中傳達(dá)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的觀(guān)念：“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)，是對(duì)食物的尊重，對(duì)農(nóng)民的尊重，也是對(duì)自己的尊重。放假期間，我們也在班級(jí)群發(fā)出溫馨提示，希望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子付諸行動(dòng)，共同參與，度過(guò)有意義的假期。”

孩子用實(shí)際行動(dòng)助力 “光盤(pán)行動(dòng)”

在家中，孩子們也用實(shí)際行動(dòng)踐行著“光盤(pán)行動(dòng)”。陳俊睿馬上就要上小學(xué)了，把餐盤(pán)里的東西吃干凈是他在幼兒園就養(yǎng)成的好習(xí)慣。奶奶提起孫子也很驕傲：“這孩子不挑食，吃飯從來(lái)不剩一個(gè)飯粒，幼兒園老師總是表?yè)P(yáng)他吃得干凈，吃完還和老師一起收拾餐具。他還把這個(gè)習(xí)慣帶到家里，飯后會(huì)主動(dòng)收拾餐具，小小年紀(jì)十分懂事?！奔议L(zhǎng)楊鴻艷表示，“光盤(pán)”不僅僅是一句口號(hào)，更是一種拒絕浪費(fèi)的生活理念：“要讓孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，父母要起好帶頭作用，要從家庭做起，從一日三餐做起，讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，助推文明新風(fēng)尚?！保ㄔ鴫?mèng)琪）