近日，湖南省衡陽市衡山縣白果鎮(zhèn)中心完小組織二年級（4）班的45名學(xué)生走進(jìn)校園勞動(dòng)實(shí)踐基地。孩子們在這里踩著泥濘的田埂，親手拔蘿卜、識(shí)農(nóng)事，感受春天的生機(jī)與大自然的慷慨饋贈(zèng)。

春雨讓勞動(dòng)基地的小路變得泥濘，卻難掩孩子們的興奮，嫩綠的纓子與孩子們紅撲撲的臉蛋相映成趣。很多孩子第一次知道蘿卜長在土里，以為超市就是蔬菜的“家”。勞動(dòng)教育不是作秀，而是要讓孩子真實(shí)體驗(yàn)汗滴禾下土。校長李登科介紹作物的生長規(guī)律、雨水對土壤的影響……抽象的書本知識(shí)在田間變得鮮活起來。

李登科表示，學(xué)校將勞動(dòng)基地設(shè)為常態(tài)化實(shí)踐場所，按季節(jié)設(shè)計(jì)耕種、收獲課程。讓勞動(dòng)教育從田間延伸到生活。此次收獲的蘿卜將送往食堂加工，學(xué)生們能在午餐時(shí)品嘗到自己勞動(dòng)的成果。

這場沉浸式勞動(dòng)教育課，既是對“雙減”政策的生動(dòng)實(shí)踐，也為孩子們播下了熱愛勞動(dòng)、敬畏自然的種子。當(dāng)教育回歸自然，知識(shí)的種子便會(huì)和作物一樣茁壯成長。（唐思穎）