中國食品安全網(wǎng)訊（記者張坤）8月17日，江西省上饒市廣豐中學召開“心光教育”主題專家座談會，聚焦新時代青少年成長痛點，謀劃學校特色辦學升級方案。廣豐“雙千工程人才”、浙江財經大學中亞研究院院長余慕鴻教授，江西省食育學會副會長兼秘書長夏克堅教授，江西省食育學會辦公室主任余彥君應邀出席會議，廣豐中學領導班子及中層干部參加會議。

周守勤校長發(fā)言 圖片來源：廣豐中學

會議提出，面對學生學習節(jié)律失衡、心理壓力疊加等現(xiàn)實難題，學校必須回歸“立德樹人、以人為本”的教育原點，以“心光教育”統(tǒng)領未來發(fā)展?！靶墓饨逃币浴耙怨鉃橐⒁孕挠摹睘楹诵睦砟?，通過心理健康、生命安全、科學養(yǎng)生、食育及安全“五維共育”體系，夯實學生知識基礎，提升教育人文關懷溫度。

余慕鴻教授發(fā)言 圖片來源：廣豐中學

夏克堅教授發(fā)言 圖片來源：廣豐中學

余慕鴻教授結合國際視野與本土實踐，系統(tǒng)闡釋了“心光教育”的目標定位、實施路徑與保障機制，為理念落地提供理論支撐。夏克堅教授從“健康中國”戰(zhàn)略切入，深入解讀食育課程國家標準，并就校本課程開發(fā)與實施提出可操作建議。余彥君主任圍繞如何落實、流程優(yōu)化等方面提供了專業(yè)指導與務實建議，也為雙方開展食育合作奠定了基礎。

會議現(xiàn)場 圖片來源：廣豐中學

周守勤校長指出，“心光教育”是廣豐中學落實立德樹人根本任務、回應新時代學生成長需求的關鍵舉措。下一步將凝聚共識，把“心光教育”確立為學校核心辦學思想；組建專班，制定時間表、路線圖與責任清單，確保方案落地；整合校內外資源，構建課程、師資、平臺、評價“四位一體”支撐體系；以學生全面發(fā)展為中心，在實踐中迭代完善，打造具有區(qū)域影響力的育人品牌。

“心光教育”將推動教師角色從“知識傳授者”轉變?yōu)椤翱沙掷m(xù)光源”——做學生的“心靈伙伴”“人生導師”和“健康引路人”，助力學生成長為擔當民族復興大任的時代新人。